Association between obesity and impaired glucose tolerance in new providence adolescents as demonstrated by the HbA1c test / Asociación entre la obesidad y los trastornos de tolerancia a la glucosa entre los adolescentes de nueva providencia según lo demostrado por la prueba de HbA1c

OBJECTIVE: To explore the association between obesity and the development of impaired glucose tolerance (IGT) in Bahamian adolescents. METHODS: Eight hundred and seventy-three adolescents were randomly selected from five high schools in New Providence. Each student's weight, height, and waist and hip circumferences were recorded to determine body mass index (BMI). Individuals with BMIs above the 84th and 95th percentiles were classified as overweight and obese, respectively. Venous blood samples were collected from each subject and haemoglobin Ai c (HbAi c) levels were measured using a direct immunoassay method. The criterion established by the International Expert Committee for the diagnosis of IGT (HbA i c concentration of 6.0-6.4%) was used. An analysis of covariance was performed to evaluate the relationship between obesity and IGT, and a logistic regression analysis predicted the risk of IGT based on BMI classification. RESULTS: Of the 861 adolescents who completed the study, 15.0% were classified as overweight, 15.2% as obese and 7.9% as severely obese. The overall cumulative prevalence of IGT based on HbAi c levels was 16 100 cases per 100 000 adolescents and was greater in males than in females. Higher percentages of overweight and obese students were identified as having IGT compared with their normal-weight counterparts. An analysis of covariance with post hoc analyses revealed that severely obese males and females, respectively were almost 26 (OR = 25.54, 95%CI 9.92, 65.77) or 23 (OR = 22.96, 95% CI 9.81, 53.73) times more likely to develop IGT than their normal-weight counterparts (p < 0.005). CONCLUSION: The data show a strong positive association between IGT and obesity among Bahamian adolescents.

OBJETIVO: Explorar la asociación entre la obesidad y el desarrollo de trastornos de tolerancia a la glucosa (IGT) en los adolescentes de Bahamas. MÉTODOS: Ochocientos setenta y tres adolescentes fueron seleccionados aleatoriamente de cinco escuelas secundarias en Nueva Providencia. Se registraron peso, altura, y las circunferencias de cintura y cadera de cada estudiante, para determinar el índice de masa corporal (IMC). Las personas con IMC por encima de los percentiles 84 y 95 fueron clasificados como con sobrepeso y obesos, respectivamente. Se obtuvieron muestras de sangre venosa de cada sujeto, y se midieron los niveles de hemoglobina A 1c (HbAc utilizando un método de inmunoensayo directo. Se utilizó el criterio establecido por el Comité Internacional de expertos para el diagnóstico de IGT (concentración de HbA 1c de 6.0-6.4%). Se realizó un análisis de covarianza para evaluar la relación entre la obesidad y IGT, y un análisis de regresión logística para predecir el riesgo de IGT sobre la base de la clasificación del IMC. RESULTADOS: De los 861 adolescentes que completaron el estudio, 15.0% fueron clasificados como con sobrepeso, 15.2% como obesos, y 7.9% como extremadamente obesos. La prevalencia acumulativa general de IGT basada en los niveles de HbA 1c fue 16 100 casos por 100 000 adolescentes, y fue mayor en los varones que en las mujeres. Mayores porcentajes de estudiantes con sobrepeso y obesidad fueron identificados con IGT en comparación con sus contrapartes de peso normal. Un análisis de covarianza con análisis post-hoc reveló que los varones y hembras extremadamente obesos, respectivamente, fueron casi 26 (OR = 25.54, 95%CI 9.92, 65.77) o 23 (OR = 22.96, 95% CI 9.81, 53.73) veces más propensas a desarrollar IGT que sus contrapartes de peso normal (p < 0.05). CONCLUSIÓN: Los datos muestran una fuerte asociación positiva entre IGT y obesidad entre los adolescentes de las Bahamas.

HIV/AIDS knowledge and sexual behaviour among junior high school students in New Providence, Bahamas / El conocimiento acerca del VIH/SIDA y el comportamiento sexual entre los estudiantes de escuela secundaria en Nueva Providencia, Bahamas

OBJECTIVE: To determine accuracy of knowledge and sexual behaviour patterns of junior high school students in New Providence towards HIV/AIDS and identify gender variations. METHODS: A cross-sectional study with cluster sampling of classrooms was undertaken at two schools utilizing a questionnaire. SPSS was used for statistical analysis. RESULTS: Three hundred and fifty-four students participated in the study; the mean age was 12.25 years, 55.1% males and 44.9% females. Most (88%) students identified sexual intercourse as a mode of HIV transmission, 62.5% were accurate regarding anal sex and 32.9% were accurate about sexual intercourse in the water, as modes of HIV transmission. Abstinence was identified as a method of HIV prevention by 54.1% of students although 85.2% of students knew that condoms were a method of prevention. On beliefs regarding transmission, 21.2% believed mosquito bites and 13.1% believed toilet seats were routes for disease spread. Only 16.9% of participants reported a history of sexual intercourse; of those, 57.6% indicated that they were age < 10 years when they first had intercourse. Concerning use of birth control, 64.5% of sexually experienced respondents reported never using any method. CONCLUSION: Junior high school students have fairly accurate knowledge of HIV/AIDS but misconceptions regarding transmission are still prevalent; patterns in gender variation are few.

OBJETIVO: Determinar la exactitud del conocimiento y los patrones de comportamiento sexual hacia el VIH/SIDA, así como identificar las variaciones de género, entre los estudiantes de escuela secundaria básica en Nueva Providencia. MÉTODOS: Se realizó un estudio transversal con muestreo por conglomerados de aulas en dos escuelas utilizando un cuestionario. Se utilizó el programa SPSS para el análisis estadístico. RESULTADOS: Trescientos cincuenta y cuatro estudiantes participaron en el estudio, de los cuales 55.1% fueron varones y 44.9% hembras. La edad promedio fue 12.25 años. La mayoría (88%) de los estudiantes identificaron las relaciones sexuales como un modo de transmisión del VIH, 62,5% fueron precisos con respecto a la transmisión por sexo anal, y 32,9% fueron precisos acerca de las relaciones sexuales en el agua, como modos de transmisión del VIH. La abstinencia fue identificada como método de prevención del VIH por 54,1% de los estudiantes, aunque 85,2% de ellos sabían que los condones son un método de prevención. Sobre las creencias con respecto a la transmisión, 21.2% creía que las picaduras de mosquitos constituían vías de propagación, en tanto que 13.1% consideraba los asientos de inodoro como rutas para la enfermedad. Sólo 16.9% de los participantes reportaron una historia de las relaciones sexuales. De ellos, 57.6% indicó que tenían < 10 años de edad cuando tuvieron su primera relación sexual. Sobre el uso del control de la natalidad, 64.5% de los encuestados con experiencia sexual, reportaron no haber usado nunca ningún método. CONCLUSIÓN: Los estudiantes de escuela secundaria tienen un conocimiento bastante preciso del VIH/SIDA, pero los conceptos erróneos acerca de la transmisión son aún frecuentes. Los patrones de variación de género son pocos.